2、培育孩子们的自主参与认识，激起孩子们的体现愿望，树立自信心，让孩子们取得愉快的心里体会。
2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的一起节日，教师播映关于六一儿童节的影片，向我们介绍。
为了迎候“六一”儿童节的到来，丰厚孩子们的幼儿园日子，活泼孩子们的身心，推进素质教育的全面发展，和让全园一切的小朋友们高兴而有含义地度过儿童节，我校特举行“六一”游园活动。
榜首时段：8：30开园，一切幼儿一致穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参与恣意班级的游戏,并由安排游戏的教师盖章进行积分。
游戏规矩：站在必定间隔外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米) 向固定方位抛掷纸球，投中者奖。时刻一分钟，投中一个1分，满分10分。
游戏规矩：幼儿在规矩时刻内(1分钟)给各类瓶子寻觅盖子并盖好，彻底配对的算分，不般配不算分。
游戏规矩：将礼物绑在绳子上，挂在有必定高度的方位上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿一切。
游戏规矩：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对方位者10分，贴在脸内方位不对者5分，贴在脸外者0分。
游戏规矩：在必定间隔外(大、中、小班幼儿各自)套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。
游戏规矩：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐中止时幼儿随之中止。在圆内者10分，在圆外者0分。
为了让全班学生度过一个欢喜的儿童节，展示学生专长，丰厚学生的课余文化日子，展示我班素质教育效果，推进艺术教育和班级精力文明建设，依据校园小学部的一致布置，结合本班实践，特拟定我班庆“六一”活动计划。详细安排如下：
1、时刻安排：在6月1日上午全班师生参与校园小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员发誓入队典礼，观看独舞竞赛等。
4、活动的详细实践的要求和做法：详见校园小学部庆六一活动计划。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是活跃安排好校园小学部举行的独舞竞赛活动：5月20日选好本班参与独舞竞赛的人员，催促排练;5月25日，参与校园初赛;6月1日，参与决赛。
3、活动的详细实践的要求和做法：要求全班学生都参与，每一个学生画一幅著作，画得好选录在本班六一特刊上展览;著作体裁要求活跃向上，以反映当时少年儿童日子、校园或班级相貌、家园改变为主。
3、活动的详细实践的要求和做法：要求全班学生都参与，每一个学生写一版最美丽的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览;首要写生字、生词、美丽语句、对线、布展负责人：莫景晖。
3、活动的详细实践的要求和做法：节目内容要求活跃向上，主题鲜明，具有年代含义和儿童意趣精力。节目方式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、常识抢答赛、游戏等。
①《常识抢答赛》规矩：全班同学分红两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，教师命题，喊准备开端举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规矩的时刻内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队取胜。
②《步步高升》规矩：全班同学分红两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规矩的时刻内，垒得最高的队取胜。